北京工商大学建立虚拟与仿真实验教学平台

 2008年11月17日    唐景莉     中国教育报

  本报讯(记者 唐景莉)“期货市场是以小博大的风险市场。”经过几周的学习,北京工商大学经济06级学生邢颖理解了什么是期货。他身边的同学刚开始就下了500手的单子,结果一下就赔到破产了。邢颖深有感触地说:“期货交易课程让我们边学习边操作,这样的教学方式让我们能够更加容易掌握期货交易的知识与技能。”

  期货市场既是专业性较强的市场,又是实战型的市场。通过模拟交易系统,可以提高学生的市场判断能力。北京工商大学经济学院讲师刘晓雪告诉记者,通过在开学初设立交易账户,初始资金等同的情况下,期末谁在排行榜位居前列,就成为激励学生之间适当竞争的一种手段。对于变动的市场,教师必须具备动态学习的能力和素质。

  案例教学、项目模拟、沙盘训练、模拟法庭,这些教学形式在北京工商大学得到广泛运用。教师以真实的市场背景作为题材,要求学生组建“公司”,以虚拟资金进行市场运作,分析市场投资方向、投资项目管理、投资效益评估,全程模拟公司的投资管理过程,课堂充满了鲜活的市场气氛。2005年在首届全国高校ERP沙盘模拟对抗赛中,该校学生获得全国总冠军。

  以良乡新校区建设为契机,北京工商大学全面规划和推进校内实践基地的建设,建成建筑面积1万平方米的经济管理实验楼,复合了22个仿真实习场所。目前已经开出的实验课程有40多门,2008年列入教学计划的实验课程达60多门。

  北京工商大学建立虚拟与仿真的实验教学平台,节约了资源,提高了设备的利用率,文科实践教学中心主要面向学校经济管理4个学院的16个专业方向。日前,文科实践中心被评为“国家级实验教学示范中心”。

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