与战略目标合拍的选才、用才、育才、留才
主讲教师:
曾经担任大型外企人力资源管理职务多年,熟悉国际人力资源管理的操作方法和体系,熟悉中国的劳动法律法规,而且创造了自己的新的操作工具。北京外资零售企业人事经理联谊会创始人,经济学人论坛成员。培训过的客户包括中国中信实业集团、肯德基中国北方总部、华旗资讯、华北制药集团、香港万基集团等。
课程介绍

      目前大多数企业的人力资源管理,仍然处在“将人事行政转变为人力资源管理的初期阶段”,管理层的注意力仅聚焦在“绩效管理”等常规工具上,并以为那些可“万能使用”,缺乏一个明确以企业的核心业务为导向的〖人才战略〗。企业的战略领导层,应首先明确“整体的企业人才战略”及其操作。人才管理,是一个系统化的过程管理,从始至终,就是“选材、用才、育才、留才”的四个阶段。本课程将浓缩“人力资源管理”的全部精华,并突出“人才战略”的导向,提纲挈领,让您了解、并掌握“人才过程管理”的理论和实践操作,为将来需要“分门别类”掌握人才的管理(人力资本管理)打好综合学习的基础平台。

课程学习

          课程视频只对注册学生开放

课程资料

    课程知识结构
      一、选材篇:
      (1)“发现人才的人”的素质要求:
      (2)本企业“选材”的标准:
      (3)甄选的谋略:
      (4)甄选面试的重要工具:
      二、用才篇:
      (1)“活水”人才的使用:LoveandCanl“金无足赤,人无完人”与“吾不如谋略”
      (2)非活水(非人才)的管理:
      三、育才篇
      三项培育,常顾此失彼(能力、绩效、行为)
      发展对象:四类人
      技术人(培训,督导,见习)
      控制者(轮岗,职位兼并,项目领队)
      管理者(流程体系上的技能培育)
      领导者(针对个人魅力、人际能力的培训,MT,职代)
      “员工群体”的培育机制(职代、轮岗、工作丰富化、职位兼并、接班人计划)
      “管理梯队”发展:空降兵三三体系:暗中的师从观察“管理梯队”发展:【人员计划】,〈B计划〉
      “管理梯队”发展:纵横磨炼【接班人计划】
      【企业大学】与“学习型组织”,管理图书馆:【“薪传”种子力量】的课程阶梯
      对人才的【立体评估体系】:GMTOT
      四、留才篇
      (1)留谁,不留谁?
      职位类型(不养人的职位)
      绩效管理类型(今能与潜能)
      人品类型(业绩过分的马基亚维理型,领地自治型,权力欲望型,老好人型)
      成熟度考虑(生命阶段类型)
      (2)“不保留政策”:何时就不强留
      (3)不要因为核心技术、商业机密“有求于人”
      (4)性能价格比:“保留成本”:“引进成本”(5)公平淘汰(不留)法:绩效PIP
      (6)投资于人:用薪酬的保留和激励
      (7)相信于人:用管理参与的方法留住心
      (8)发展于人:提拔,移动,充值充电
      (9)组织变革的力量:借助和伏笔

留言板

发表查看所有评论

最新评论