网络教育微澜中孕育热点

　　2006年12月11日 北京青年报

　　盘点2006年的整个教育盛宴，网络教育已经成为培养学生自主学习能力的有效手段以及提高学习成绩的途径，这种必然趋势已初露端倪。

　　●热点一：进一步开发优质教育资源

　　人大附中网校副校长王晓艳介绍，国家对基础远程教育非常重视，全国大部分学校硬件设施已经到位，现在急缺的就是优质、实用的教学资源。而网校所制作的教学资源恰好能满足这些学校的需求。学生是网校产品最广泛的个体用户，他们对优质的教学资源有更多的需求。

　　黄森磊介绍道，以北大附中和北大附小网校的情况来看，涉及“同步辅导”的“元培计划”和“道勤计划”都受到了广大学生的欢迎。另外，一些特色课程如针对家庭教育的“北大成才黄金定律”、针对学生能力训练的课程如记忆力、观察力、想象力等课程也比较受学生欢迎。

　　四中网校校长黄向伟也提到，2006年关于网络学习的良好效果在家长之间、学生之间开始交流了，这是以往从来没有的现象。北京四中网校开展的网络面授班，彻底解决了家长、学生因网络不透明性所产生的疑虑，学生坐在家中就可以真实地看到名师授课和名师对话。

　　清华大学附属中小学网校王冬云总经理表示：“既然我们做远程教育、做网校、做基础教育的资源，我们的目标客户应该定得更广，要真正把优质的教育资源传播到全国各个需要的地方，让更多的孩子接受到更好的教育。”

　　●热点二：特色化引发市场关注

　　清华大学附属中小学网校总经理王冬云介绍，2006年中国网校行业有风有雨，行业所面临的竞争以及行业内企业间竞争还是非常激烈，每家网校都在寻求一条市场化、特色化的生存发展之路。这一年中，清华网校群力群策、众志成城，无论是“倾情教育”的线下促销，丰富多彩的线上互动，还是顺应教育政策的资源优化，“个性化”特色栏目的上线，以及全国心理巡讲的日臻成熟，走出了一条最具清华网校特色之路。

　　《超级快班》网站总经理吴依松介绍，对于基础教育的远程教育行业而言现在是一个微澜的时期。这一年，人们并没有看到什么太多的惊喜，也没有感受到什么过冷的寒冬。大家都在思考着未来的方向和发展。

　　●冷思考：对网络教育的认知尚未成热点

　　吴依松介绍，学生的时间和家长对网络的戒备一直是制约网校发展的一个潜在的因素。虽然最近两年，网络的普及度大大提高，但不断通过媒体报道的关于网络的负面影响，使家长无法放心让孩子上网，某种程度上，成了“谈网色变”。王晓艳也表示，随着教改的深入，全国各地初中教材版本基本上各不相同。教材版本的差异导致网校资源不能完全和地方化的应试需求相吻合，用户消费更加理性。

　　巨人学校为学生举办画展

　　日前，由北京巨人学校举办的首届大型“少儿美术、书法创作展”在中华世纪坛隆重开展，展览开幕式现场就聚集了2000多名学生和家长。本次活动将止于14日截止。开幕式上邀请到了著名的美术教育家、中国壁画协会秘书长、中国美术家协会壁画艺术委员会秘书长、中央美院著名教授——张世彦等各界书画名家及北京市民办教育协会领导。

　　清华大学举办“IE论剑”演讲赛

　　日前，嘉里大通杯“IE论剑”全国大学生工业工程演讲邀请赛在清华大学紫光国际会议中心召开，来自全国各地高校的工程专业的26名大学生，带着他们对工业工程的理解走进总决赛的现场。大赛总决赛作为清华大学（2006）中国制造业与物流业（CEO）高峰论坛的序曲。清华大学工业工程系经历五年跨越式发展，迎来了建系五周年庆典。