课程学习常见问题

1、我已经选课了,该如何开始我的学习呢?

登录个性化学习空间,点击“课程学习”出现课程列表,点击某门课程名称即可进入网络课程界面。如下图所示:


2、我应该先学习课程的哪一部分呢?

同学在开始学习一门课程前,要先看看这门课程由哪些部分构成,试着点击各栏目名称进入相关页面了解其大体内容和操作方法,从而对课程有一个总体认识。尤其要浏览学习指南学前指导,了解课程基本情况和考核方式。

 

3、我怎样学好一门课程呢?

同学想要学好一门课程,首先要学好这门课程的核心内容(包括音视频的教师讲解、文字说明及图片资料、相关案例、背景资料、参考书籍或网址、思考题等等);然后再通过例题分析及相关案例深入理解重点知识,通过背景资料、参考资源进行知识拓展。另外,为帮助同学们学习,达到更好的学习效果,很多课程还设置了体现课程特点的特色栏目,如互动案例、佳片点评、音画赏析等,同学可以根据自己的学习情况合理地加以利用。

 

4、我已经学习一段时间了,通过什么方式可以检测一下我的学习效果呢?

同学在学习完一章的内容后,可进入综合练习栏目抽取练习题来检验学习效果;等同学学习完课程的全部章节内容后,可以试着做考试样卷,检测一下对所学知识的掌握程度及综合运用能力,同时可了解实际考试形式和考试要求。

 

5、我在学习过程中遇到了困难,该如何向老师求助呢?

同学可以在个性化学习空间,直接进入各课程的答疑和交流栏目,向老师和其他同学进行求助和交流。

值机答疑:教师通过网络视频直播系统进行语音辅导和在线答疑,实现教师和学生之间的实时交流。同学们可以通过文字或语音两种方式直接向教师提问,教师即时回答。

教学辅导BBS:即网上电子公告栏,利用它可以实现学生与教师、学生与学生之间的交流。该栏目是课程辅导教师向学生提供学习指导、解答问题、进行师生交流的园地。

BBS主要版面-【学习交流】:这是师生交流的主要版面,教师、学生都可以在此发帖,进行提问或讨论问题。辅导教师会在此版面答疑、指导学习方法、组织学习活动(学习活动通常以案例讨论、时事分析、经验交流、问题讨论、例题分析等形式进行),还会补充一些延伸学习材料,帮助同学们更好地理解和掌握课程内容,提高学习效率。

BBS主要版面-【考前辅导】:每次考试前,辅导教师将考前复习资料发布在该版面中,组织同学们进行考前复习,对考试重点、难点、例题进行分析。

课程消息:是师生答疑和交流的一种便捷形式,同学们在学习中遇到疑难问题时,可以从个性化学习空间发送课程消息向教师提问,教师会以回复消息的形式给予解答。

  

6、课程作业在哪里?如何完成课程作业?

    同学登录个性化学习空间,点击【课程学习】,在课程列表里点击要做作业的课程名称,进入该课程的网络课程,点击【作业中心】,会看到课程作业。如下图所示:

 

1)大多数课程作业题型为客观题(单项选择题、多项选择题和判断题),少数课程的作业题型是主观题(问答题或小论文、小设计等)。客观作业成绩可在提交作业后立即查看;主观作业成绩将与同学预约的该门课程考试成绩同时发布,同学可在课程考试结束一个月左右在学院主页查看课程考试成绩查询通知。

2)一般作业成绩占课程成绩的20%,个别课程会占比更多一些,具体每门课程的作业成绩占比,需要同学到本门课程的【学前指导】中查看考核方式。

3)同学在学习过程中可以边学习边做作业,因作业占平时成绩,所以如果同学预约了某门课程的课程考试,则该课程的作业最迟提交的截止时间是该次集中考试开始日的前124时。比如201611批次课程考试时间是20161029-30日,那么作业最迟完成时间为2016102824时。

4)同学在做课程作业之前,可以先通过综合练习检测一下学习效果,做综合练习里面的题目对顺利完成课程作业有很大帮助。

 

7、什么叫案例教学课程?哪几门课程是案例教学课程呢?案例教学课程该如何学习?

案例式教学是一种促进学生自主学习、协作学习、研究性学习、探索性学习的开放式新型教学方式。你不仅能自主开展课程学习,还可以与同学进行分组协作学习,就案例进行交流、讨论,提交案例分析报告等。学院目前开设的采用案例式教学的课程只有一门课程——《跨国公司与跨国经营》。

1)该课程属于随时选课、定时开通的课程。每年41日、81日和121日开通。

2)该课程的学习时间为1个学期,课程学习期限(最长学习时间)为连续的3个学期,每学期提供1次考试机会,共提供连续3次考试机会。学习期限结束后,无论是否通过考试,课程均关闭,如欲继续学习需重新选课。

3)该课程无需预约考试,考试采用网上学习过程考核与网上提交试卷相结合的方式。考试时间与学院其它在线考试课程相同,每次考试具体时间见学院考试通知。考试成绩随3月、7月或11月集中考试课程的成绩一并发布,可以通过主页课程考试成绩查询功能查询。


4)在学习案例教学课程时,要遵照下面的流程进行学习:

 

在学习流程中有些环节是紧密联系的,建议遵守以下规则:

1.建议在完成讨论前测后,才能进入案例交流讨论区。

2.建议在学完课程学习专题知识后,参加综合测试。

3.建议在完成综合测试后,才能参加期末考试。