<% '|****************************************************************************** '| 模块名称:Model/Mode1.asp '| 模块内容:出题模板 '| 版 本 号:v1.0 '| 作 成 者:ZhG '| 修改日期:2002-12-23 '|****************************************************************************** %> 课程形式调查表

课程形式调查表

你好!

  欢迎进入中国人民大学网络教育学院学习!

  中国人民大学网络教育学院成立已近五周年。她的每一步成长都离不开你的支持和协助!为了把我们的网络课程建设得更好,请你认真填好下面的调查表格。谢谢你对我们工作的大力支持!祝你在网上人大学习快乐!
                                                                 中国人民大学网络教育学院
                                                                 网络教育研究中心
                                                                 2003年4月

1.你学习远程网络课程,主要是因为 A.想提高自身能力
B.当前工作的需要
C.想获得一个中国人民大学的学历
D.对这个专业非常感兴趣
E.想换个工作或行业
F.对远程网络教育方式感兴趣
2.你每个星期大约有多少时间上网? A.2小时以下
B.2—4小时
C.4—6小时
D.6小时以上
3.你每个星期上网用于学习的时间? A.2小时以下
B.2—4小时
C.4—6小时
D.6小时以上
4.下列各种学习资源中,你最愿意使用的是: A.多媒体教学光盘;
B.教科书等文字材料
C.网上教学课程
D.网上讨论交流(含e-Mail、BBS、聊天室等)
E.语音答疑系统
F.访问互联网上的相关站点
5.你认为我们现有的课程中教师讲解视频部分该作何改进? A.很好,不用改进
B.只需保留声音,不要视频
C.增加视频中课堂的氛围,例如增加师生问答的内容
D.增加相关资料的视频内容,例如审判实录
E.视频应表现教师的板书内容
6.你是否认为课程中教师讲解是必不可少的? A.必不可少
B.可以去掉
C.有时需要
7.在播放视频时,随着教师的讲课过程,你认为有必要同步呈现的内容有 A.教师的Powerpoint讲稿
B.相关的图片资料
C.相关的Flash动画
D.保持现状,只要有文字就可以
8.你认为我们现有的课程中Flash动画 A.动画太少
B.对学习帮助不大
C.对学习有一定的帮助
9.你认为在课程中使用各种媒体 A.越多越好
B.根据内容需要使用
C.学生喜欢什么就多使用什么
D.越简单越好
10.你认为我们现在的课程讲解文字部分该作何改进? A.很好,不用改进
B.简化内容,只保留提纲
C.与教师声音完全一致
D.提供全文的word文档下载
11.你认为现有课程的界面是否需要改进? A.很好,不用改进
B.界面应更美观
C.各课程的界面风格应统一
D.界面应体现课程特点,风格不必统一
12.你认为现有课程左下方的栏目菜单是否需要改进? A.很好,使用方便,不用改进
B.使用上不太方便,需改进
C.不能对课程学习起导航指导作用
13.你认为对学习最有效的交流沟通方式是: A.网上同学之间的交流
B.网上与教师的交流
C.都很重要
D.都不重要
14.你希望在教学中应用课题式教学、案例教学等教学模式吗? A.是的
B.按现在的方式讲课
15.你是否希望在学习过程中能有更多机会进行网上自测,以检查自己的学习情况? A.是的
B.不需要,现在的自测已足够了
16.现有的课程中你认为最急需改进的方面是: A.视频的内容不够多
B.图片量太少
C.动画数量太少
D.交互不够多
E.界面不够美观
F.课程主要是传统方式的授课,希望有研究性学习、案例学习等的教学形式
G.学生和教师的交流太少
H.使用不方便
I.相关资料太少
17.现有课程中,使用频率最高的栏目是: A.课程大纲
B.课程讲解
C.即时练习
D.例题分析
E.相关案例
F.背景资料
G.模拟试题
H.参考文献
I.课程附表
J.常见问题
18.现有课程中,使用频率最低的栏目是: A.课程大纲
B.课程讲解
C.即时练习
D.例题分析
E.相关案例
F.背景资料
G.模拟试题
H.参考文献
I.课程附表
J.常见问题
K.课程作业
L.教师信箱
M.交流园地
N.值机答疑
19.你认为我们现有的课程中还需要增加什么教学内容?
20.你对现有课程不满意的地方: 填写说明:如果你的意见是针对某些课程的,请将课程编号附在意见后面,否则,代表的是普遍现象。( A、计算机应用 B、高级会计学 C、现代广告学 D、国际税收 E、现代政治学 F、公共政策导论 G、逻辑学 H、证券投资学 I、中国古代文学史(一) J、西方文论 K、人际沟通与交往艺术 L、财务管理学 M、财务会计学 N、中国税制 O、税收管理 P、法理学 Q、宪法学 R、民法学 S、经济法 T、古代汉语)
21.你的其他想法: