| 11月16日,中国人民大学校长纪宝成应国家教育行政学院邀请为“第二十八期高校中青年干部培训班”主讲了专题报告《中青年干部的素质与能力建设》。

纪校长结合十七大的精神和要求,融合了人民大学近年来的发展历程和他在治校方面的丰富实践经验,从做人和做事两方面详细论述了做“明白人”和“干事的人”这两点在高校领导者的素质和能力建设上的核心地位和重要作用,谈了他对高校领导干部素质和能力建设的体会。
纪宝成校长在报告中指出,作为一个领导者,应当将“德才兼备”作为总体要求,大学领导者是一个特殊的职业,有其自身的要求。作为大学的领导者,应该是政治家、教育家和管理专家的结合体。
《中青年干部的素质与能力建设》专题报告摘要
一、要在政治方面做一个明白人,这是大学领导者首要的素质要求
大学领导者要有较高的马克思主义理论水准,要了解从马克思到胡锦涛的观点和理论精髓,要实实在在的讲政治,而不能把讲政治当作一个口号;对大学而言,讲政治就是要坚持社会主义办学方向和党的教育方针;讲政治要讲政治觉悟,思想和行动要与党的路线、方针、政策保持一致;讲政治就是要有政治敏感性、政治判断力、鉴别力、洞察力以及应对复杂局面的能力;讲政治当前最重要的是学习十七大精神。
二、大学领导者要在大学使命、功能、精神上做个明白人
大学是圣洁的殿堂,是知识传承和创新的地方,大学的精神应该是崇尚科学、追求真理、关注人类的使命和未来,大学领导要在守护大学精神,履行大学的社会职能方面做一个明白人。要严谨做学、潜心治学,不能为所谓发展而牺牲大学的理想、信念。
三、大学领导在制定学校战略大政方针上要做明白人
大学校长要对一所大学的功能定位了然于胸,要“有所为、有所不为”,不应盲目跟风,不顾现实、不顾积累,要对学科建设和学校发展有全局性考虑,在这点上,最重要的是贯彻落实科学发展观。
四、大学领导要在法律、法规、制度上要做一个明白人
大学领导应当加强民主意识和法律意识,坚持“重大问题、集体决策”的原则,坚持依法办学,民主治校原则。
其次,是要努力做一个干事的人。
作为一个高校领导,应当有崇高的责任感和神圣的使命感,在行动上要具备以下能力:
一、领导干部的战略规划能力对学校发展至关重要
大学领导必须了解大学的具体使命和要求,要有较强的战略规划能力,战略规划包括对“学校发展目标的定位、学科的定位、规模的定位和空间的定位”
二、大学领导者的组织、协调和指挥能力对学校的发展也至关重要
大学领导是大学工作的发起者、组织者和协调者,要勤于学习、勤于思考,敢于承担责任。
三、大学领导应具备正确的认识环境、判断形势、把握机会的能力
要做好校长,就要认识我们这个时代,认识我们国家改革开放的全局情况、了解国家高等教育发展情况、了解本校的学科发展情况、了解国内外相关学科的发展情况,并在此基础上认清形势、判断形势、更重要的是要把握机会、作出决策。
四、大学领导应当具备正确处理各种矛盾,正确协调各种利益关系的能力
处理各种矛盾、协调各种利益关系要正确的把握“度”的问题,总的指导思想应该是“和而不同”。以人民大学为例,应该坚持“人民、人文、人本;大师、大楼、大气;真情、真想、真干”的十八字方针;坚持三个“坚决”:坚决贯彻百花齐放、百家争鸣的方针,坚决贯彻不戴帽子、不打棍子、不抓辫子的方针,坚决贯彻解放思想、实事求是、一切从实际出发的精神。要鼓励探索,绝不允许把政治问题学术化,也不允许把学术问题政治化。在拥护宪法、维护宪法的前提下,各种观点都可以存在。
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