网上人大，我们共同成长

——网上人大丰富的文化活动

网络教育利用网络的便利性，使同学们足不出户就可以获得知识及师生之间相互交流。为学生的个性化学习提供了有力的保障。但是网络中的交流毕竟是单调的，网络虚拟的校园环境是不能让学生完全感受到中国人民大学的文化氛围及深厚的底蕴，而且学校老师对学生的了解和关心也不可能通过网络这一媒介充分的体现出来。

网上人大丰富的文化活动恰好为同学们提供了相互沟通，交流及参与社会活动的机会。我们每年都积极响应网上人大的号召组织很多的学生文化活动，有网络中的更有现实中的。每一次活动都给参与活动的同学留下了美好的回忆。

学生通过参加每次的读书活动、征文比赛开拓了自己的视野，增加各方面的知识。通过网上游戏大赛，认识了许多朋友。尤其是通过参加每年的公益活动不仅可以陶冶自己的情操、增加了同学们之间的交流、加深了对网上人大的了解，更重要的是为同学们参与社会，奉献爱心提供了参与的平台。

社会的和谐发展是每个人都需要参与的事。其实有许多同学都有参与社会公益活动的意识和想法，只是缺少组织者为他们提供一个合适的参与的平台。我们的公益活动恰好满足了同学们这种愿望，给他们提供这样的机会。每一次的环保活动，植树活动，同学们都积极报名参与，付出是一种快乐，看到周围的环境因为自己的参与而变得更加干净，心中的自豪和快乐是难以用语言表达的。希望图书室捐赠活动及关注福利院儿童的爱心活动都得到同学们的积极响应。我们每个人的一点点爱心汇集起来就可以让我们周围的世界更加温暖。

而每一次的公益活动都令同学们感触很多，07年的“网上人大希望图书室”捐赠活动及08年的“温暖孩子世界”活动参与的同学都比较多，看到受捐赠学校的孩子们手捧那么多精美的图书眼中流露出的渴望、幸福的神情及儿童福利院那些从小被父母遗弃的孩子们沉默的表情，同学们都感觉到深深的震撼，许多同学纷纷向福利院的工作人员询问电话，表示今后会经常过来看望这些可爱的孩子们，为他们的健康成长尽自己的微薄之力。让我们特别感动的是特地从180多公里远的烟台地区赶过来参加活动的王琛瑜同学，看到那些孩子们后，眼中一直含着泪水，在福利院现场捐赠200元钱，并表示有机会还会带更多的有爱心的朋友来看望这些小孩子。许多学生都感觉到这样的活动应该经常组织。

在网上人大的倡导下，我们通过组织一次次的公益活动，使学生们充分感受到中国人民大学充满人文关怀的校园文化。通过我们老师和学生面对面的交流，增进了相互的了解，使参与活动的学生充分感受到服务中心老师对他们的关心，增强了学生的凝聚力。

同学们说：每一次活动我们都很受教育，通过参加活动自己的思想得到了升华，我们非常感谢网上人大和服务中心为我们提供这样的机会，深为自己是网上人大的学生而自豪！甚至有些毕业了的同学知道这样的活动后还是要报名参加。

在今后的工作中我们会根据网上人大的倡议组织更多的文化活动，为学生提供更多相互交流及参与社会的机会。