王毅

在四年的学习中，我感觉到它与我高中不一样。它过多要求你自己要有自学的能力，必须要靠自己的努力，来换取这份成绩，而且比自己在高中花的时间要多，当然，这点针对没有硬件设施的同学。

随着从当初对这个新产物的毫无所知到今天对它的逐步了解，给我深深的体会，要想在网络教育中学到知识，

第一：必须具备基本的硬件设施，不然你无法与老师同学交流，就如自己在一个空荡的学校里学习；

第二，需要学校对现在知识的更新率要快，我看到有些同学对网络教材的知识内容不满，我认为，是不是学校应该保持着让我们接受更多新知识的思想，让我们来更好的学习。我们之所以学习，就是为了更好更多的接受社会上的一些新知识，不让自己被社会给遗弃；

第三，也是最为重要的一点，需要自己在业余时间下很大功夫去学习，古人云：一份耕耘一份收获，只有靠自己的努力，才能有所成功；

第四，就是拿些休息时间多上网，与老师同学交流。把自己不懂的，及 时向 老师反映，如果学校能够安排让学生与老师的零距离的交流，让我们更能感觉到自己也是一名学生，这样，我相信能更加提高同学们的学习积极性。人大网院这点做的比较好，只是机会很少。

当然，网络教育是一种新的学习方式，它具有很强的生命力，它也有自己的优点，也有它的不足。希望它在不断发展中，不断改进，使自己不断强壮，这也需要我们要关心它。不管在那，我也会不断关心我的母校 —— 人大网络教育学院，愿它能更好发展！

扎西德勒！

作者介绍：

王毅， 23 岁，北京教学服务中心， 200203 级工商企业管理专业，高中起点本科，来自四川省阿坝藏族羌族自治州的一个少数民族家里。