网上人大，我生命中的另一半人生

张湘涛

说句心里话，当我写上这样一个标题时，心中感觉到的是网络切切实实地融入了生命之中，成为了我的另一半人生。在中国人民大学网络教育学院的这一张形的网上，我找寻到了生活的目标和乐趣。

能进入名校学习，这是每一个年轻人梦寐已求的愿望。而我，一个铁路工地上普通的铁路工人，竟然考取了中国人民大学法律本科专业，这可是人生中最引以自豪的事情了。我所在的工地是目前全国最大的引水供水工程云南省的掌鸠河工程，我在这里上班已将尽3年了。作为一个铁路工人，整天在深不可测的大山里挖掘隧洞，不仅工作中充满了危险，经常面临生与死的考验，而且在野外的工程施工中也是十分艰苦的。“逢山凿路，遇水架桥，风餐露宿，沐雨栉风”，这是对我们野外工程建设者们生活最真实的生活写照。由于深居大山，远离县城都市，蔬菜就成为比肉还贵的奢侈品。而日常可饮的就是山里的泉水，居住的是席子围成的房屋。大风吹来，整个房子都在摇晃；大雨袭来，整个工棚都会泉水叮咚，满屋子都在奏响锅碗瓢盆的交响曲。工地的生活的艰苦对于我们来说算不了什么，最难以忍受的是精神生活的缺乏。幸亏我的母亲，一个普通的家庭妇女，竟然凭着教书先生说的一句话：“万般皆下品，唯有读书高”的古训，硬是将学习的书籍寄给我，让我在无聊的精神世界中找到了学习的乐趣。经过我的不懈学习，终于考取了中国人民大学网络本科班，让我找寻到了另一半人生，体味到了网络无涯苦作舟的乐趣。

其实，我刚刚进入网上人大之初，对计算机来说根本是一窍不通。这倒并不说自己的脑袋有多么的笨，实在是从来没有摸过计算机，毕竟工地的条件确实太艰苦了。为了好好的进行网大的学习，我咬咬牙，花了4000元买了一台兼容电脑，正好工地上为了网络办公系统化，连接公司的主页，安装了宽带。从此，我就开始了我的网大生活。在我没有接触网络时，我就听别人说，计算机好像是我们身边的地球，里面不仅有一望无际的大海，还有郁郁葱葱的森林。而当我接触到网络之后，才真正懂得网络的无限与神奇。很快，网络就成了我生活中不可缺少的东西。每当我打开网络，就像站在世界的颠峰，找寻着生命的思索。我发现网络改变了我的生活，真真实实地改变我的世界。中国人民大学在1998年在国内率先成立了网络教育学院，创办了我国第一所主要采用网络教学模式的网上大学。网上人大正是适应了灵活多变，适应需求而产生的一种现代化的教育形式，它满足成年人在不同时间、不同场合、不同领域对知识的需求，而且让我们足不出户就可以充分享受名牌大学的优质教学资源。他为渴望接受高等教育和进一步深造的有志之士提供了不受时空限制的终身学习的机会。尤其，网上人大内容丰富，主要采用互联网及分散式教学模式，多媒体课程一般包括网络版和光盘版两种形式，分别用于在上网或不上网条件下的课程学习，主要内容由课程大纲、教师讲解、相关案例、背景资料、例题分析、综合练习等学习栏目和书签、小字典、笔记本等学习工具。形成了学生在家，在工作单位，在任何时间，都可通过网络进行业余学习，这对于我们这些在职的铁路工人来说是再也合适不过的学习方式了。而我从一个昆明学院函授毕业的大专生，一跃而成为堂堂的中国人民大学一名本科就读生，真的是一种想像不到的飞跃。每当我翻开网上人大一个个页面时，也就翻开了我的梦想，我的另一半人生。

但是，学习是艰难的，远远不是我想像的那么美好。毕竟，我是在引水隧洞的工地上班，每天繁重的施工劳动暂且不说，光是本科的学习课程，就让人感受到学习的辛苦。没有老师的实地教育，全凭个人的自觉领悟，加上是业余学习，自制力在这时显得特别的重要。每天不但要伺候那厚厚的法律书籍，还要浏览枯燥乏味的一个个法律网页，背诵一个个法律概念和条文。虽然苦，虽然累，但是心中却十分的安然与充实。因为，我总不能松懈，网上人大的BBS各科老师的辅导，就像是老师的眼睛，在很远的另一方在凝视着我。虽然，我与网上人大天各一方，也从来没有到过人大诗意的校园徜徉。但我却在学习的过程中自由控制着学习的每一个环节，反复聆听人大的每一节课，甚至老师讲的每一句话。不仅如此，我还可以进入人大网上图书馆，饱览群书；还可以用手中的笔畅游人大原创文学的殿堂；得闲时，还可以打开电脑到人大的网上走走，遇到感动人之处还可以静下来在BBS留言版上写一首小诗，发一篇散文，倾述一通感慨。最让我感到不能忘怀的是在这里，很容幸地被网上人大学生新闻社聘为学生记者，并被任命为网大的文学刊物《新知年代》的编委。我是整个云南省唯一入选的一个，真的是十分高兴。在这个我们学生的自留地里，我们倾述着学习的快乐与苦恼，书写着对人生的感悟与思索。在这里，我还送出了自己的摄影作品，参加了“佳能杯全国大学生摄影大赛”。网上人大不仅成为了我的良师益友，更开阔了我的视野，增加了自身的学识。当然了，我如果有了不明白的问题还可以在BBS上与师生交流，不懂的地方可以给老师发E-mail，给老师打电话，心中有烦恼的时候，可找网大的同学和朋友倾述，共同探讨学习中的一个个问题，心灵与人大随时随地的得到交流。网上人大这种学习方式让我没有孤独感，感觉到不再是一个人，而是有许许多多的未曾谋面的随时都会伸出援助之手的朋友或者同学。每解决一个困难，我就多了一份快乐。网上人大，时时刻刻关心着我们每一个网上学子的学习和生活。每每，我向网上人大求助，我就会又一次感受到老师们这种暖暖的人情，热情周到的服务，文明礼貌的语言，深深地影响着我，使我感动。网上人大，给我带来的是方便，给予了我的是热情的关切，是不曾谋面的和我一样的学习者给予了我热忱的帮助。

总之，人大的远程教学让我学到了很多，我从中找到了生活的目标和乐趣。网上人大打破了时空的界限，快捷方便的把资源传输到每一个网大学子的面前，没有网上人大学习的经历，我就不可能拥有我的另一半人生。如今的现代社会，是市场经济的拼搏战场，是求实真知的年代，我们只有不断的充实自己，提升自己，充分地运用网上人大的学习资源，真正的学到知识，才能立足于社会，才能不被社会所淘汰。