秦跃，深圳教学服务中心，男，0409高升本金融学，总平均成绩90.5。

作为所学第一专业为“建筑学专业”、从事建筑设计工作的在职建筑师，该生选择的“金融学”对于他来说是一个艰难的全新的知识领域。为了克服新知识领域与非专业对口的困难，他用日常生活中最简单的经济学观察和分析入手消除专业陌生感，再将知识进行升华和提高，辐射到更广阔的领域，进而与他目前的工作——建筑设计，进行完美地融和，提高知识学习的可实践性。使工作、学习和生活达到和谐地存在和良性地促进。在针对中西部经济欠发达的城市项目进行设计时，他更多地从社会经济学、自然经济学、生态、人文以及产业经济学等经济金融领域对方案设计进行优化。将所学知识完美地运用到工作实践中，使建筑学与经济金融学很好地结合，并成为在市场经济、商业社会中值得探索的一个新的更高的知识领域。通过以经济学这个载体为基础的新的设计作品获得了市场及社会一致地认可和肯定。 该生在时间允许的情况下，尽量多的参与到学院组织的各项学习交流活动中，更好地实现与同学及老师的交流。将自己在《毛泽东思想概论》课程中所取得的成绩和学习中的体会在网络平台上与同学进行交流，并借鉴其他同学好的、优秀的学习经验，使自己获得更进一步地提高。该生2008年为了向四川遭受“5·12” 特大地震灾害的灾区人民尽一点自己的微薄之力，义务参与了深圳市土木再生网举办的灾区小学公益设计活动，提交了设计方案，虽因种种原因而未获实施，但心里感到无比的欣慰。

这四年多不同于传统校园的新的学习方式使学习变得快乐和丰富，提高了他的文化知识、素质，升华了他的工作能力及专业技能。