吴珺，女，上海教学服务中心，200609市场营销专业，已修学分68分，平均成绩84.58分。

个人事迹：面对竞争日益激烈的现代社会，我深知学习的重要性，认为提高知识将是提高自己能力的一个重要途径，所以我在2006年9月进入了中国人大网上专升本学习，一年以来除了学位英语和论文外已经修完所有课程。

制定好自己学习的计划是提高效率的好方法，我在入学时就用“时间轴”的方法在老师的帮助下选好课程，用EXCEL记录好二年的科目考试时间表（包括各项统考课程），调整学习时间，有的放矢，按时间表执行学习任务，这样目标明确，效率高，也是我的个人学习经验。网络教育贵在自觉，在这个看似很轻松的学习环境里，自己对自己的约束就显得很重要，如何做到工作和学业的平衡是摆在我这样的在职学生面前的难题。记得在07年7月的考试中，我碰到了工作和学习中的严重冲突，7月的考试我选满了5门，但没想到整个7月我没有一天休假，除了平时上班外，每个双休都要顶着酷暑和暴雨做一个系列的户外推广活动，体力，精力得到了极大的考验。考试的那两天，我请了几小时的假，考完后立刻赶往现场工作，工作到22点多再回家看一眼书，第二天继续考试，工作。。。成绩出来时，我觉得很欣慰，在该次考试中，我的成绩总排名是第17位。我的工作就是我的专业，活学活用让我得益多多，也使考试变得简单起来。遇到特别陌生的课程，比如会计，就找这个专业的同学虚心请教，会比自己闷头苦想来的有用。网络教育让课堂变大了，同学和老师之间的概念也不是那么的绝对，同学之间也有可能互为师长。

动静相宜，学校的活动，同学之间的联系，也是学习生活的一个重要组成部分。我算个活跃分子，平时爱好就比较广泛，乐于同学间小聚，习惯在网络上和各届的、各个城市的同学交流，对于学习，我愿意和同学分享自己的学习经验，愿意贡献资料；对于工作，我愿意和同学讨论职业规划，愿意提出自己的建议；对于生活，我愿意倾听，愿意分析，愿意开导。我想，其实每个人都是被相互需要着，所以我要从自己做起，为别人，也为自己。

我入学后不久就策划、主持了0609级的班长竞选活动，得到老师和同学的好评。07年代表上海首次参加了校辩论赛，取得了第三名的好成绩。

教学服务中心推荐评语：

学生本人宜静宜动，成绩优异，参加学校活动非常积极；在学习过程中，充分利用网络教育优势，让学习变得更简单，更有乐趣，实可为学生中的表帅。特推荐为励志之星候选人。