蚁少珊，女，33岁，广州服务中心，200403批次，会计学，专科起点本科，总成绩平均分： 87.0

个人事迹

2004年3月，正是春暖花开的季节，中国人民大学为我搭建了另一个通向知识之海的平台，我成为人大网教院会计学专业的学生。

网络学习大学的课程，没有全日制学 习那种与 老师面对面的传授，没有同学之间朝夕相处的互助，有的是人与计算机的交流，这于我而言，无疑是一种全新的学习方式，也是一种挑战。我的体会是用正确的方法，快乐地学习。

刚开始对网络学习这种方式不太适应，2004年7月及10月我只报考了四门功课，虽然都通过了，但成绩却不令人满意。到了2005年1——4月，由于我所从事职业的特点，这段时间正处于大忙季节，所以我又错过了两次考试机会。5月份时我上网络课堂一看，一句温馨的“您的学习进度偏慢，希望努力”提示，形象的条状图加数字学习进度注释，让我一下子清醒过来：必须加快学习进度。于是我重新审视之前的学习方式，思考以后的改进方法。之前较单纯地停留于学习课本，很少上网，所以觉得有点摸不到头绪，也学得辛苦。而在网上，除了可以在网络课堂上听到老师的讲解，还可以上论坛，那里有许多同学提出学习中遇到的各种问题及老师的解答，再配合随书发行的光碟，这样下来，课本上知识结构的主干脉络已经可以清晰地勾现出来，而容易遗漏的枝叶知识也可以通过论坛及练习得到补充。采用这样的学习方法，我发觉原来网络学习也不是件摸不着的、可怕的、痛苦的事情，它也可以变成一种愉快的、轻松的学习。所以从2005年7月到2006年1月约半年时间里，我一共报考了15门功课（其中包括2门小学分课程），全部一次通过，并且平均成绩在90分以上。在2006年7月份我顺利完成了毕业论文写作，成绩为良好，全部课程平均成绩为87分，并且通过了北京地区成人本科学士学位英语考试，符合申请学士学位条件，圆满完成了本科学习。

现在，我就要毕业了，但我明白，想求得不断进步，“其修远兮，吾将上下而求索”。感谢人大给我这样一个学习机会，我必将学到的知识充分运用于工作中，回报社会。