《统计学》

《统计学》是一门关于数据的科学，其特点是透过现象看本质，通过对各类数据进行深入的分析研究和归纳总结，来正确认识现象的属性特征，或者对未来发展趋势进行预测。随着中国进一步地深化改革，中国加入 WTO 后与世界经济的进一步融合，挖掘数字内在规律来指导社会经济生活的实践成为趋势，统计的应用得到了前所未有的重视。宏观经济的评价预测，企业市场推广和营销、证券公司上市公司和股票指数测算，医学、教育等各个领域，都不同程度地应用到统计知识。 21 世纪又处于数据包围的环境中，学统计、用统计，不仅是市场对人才提出的要求，也是促进市场经济向纵深发展的要求。统计学是一门应用性非常强的学科，几乎所有的领域都要研究和分析数据。

统计学与数学有着紧密的联系，现代统计学几乎用到了所有的数学知识。所以学习统计学需要一定的数学基础。但统计学又不像数学那么抽象，它研究的是具体的、实际现象的数量规律性。统计学使用的方法也不同于数学，它是演绎和归纳相结合，归纳占主导。数学主要使用演绎方法，统计专业培养的是专门的统计人才，要求学生熟练掌握统计理论的来龙去脉与各种复杂的统计方法。与统计专业学生相比，针对非统计专业学生的统计学课程在知识的难度和深度上都相对于统计专业学生有所降低。统计学是具有交叉学科特点的方法论性质的学科，是方法论和知识性相结合的综合性课程。

统计学仅仅是一种定量分析工具，它也不是万能的，能否用统计学方法解决问题不仅需要选择正确的统计方法，还需在定量分析的同时进行定性分析，应用统计学的知识对所研究领域作出合乎规范的解释，才能得出正确的结论。

你在参加 7 月考试之前，应该按照学期辅导计划从 3 月份开始学习一直到五月底六月初。周导学和练习是针对一个学期（ 3 月－ 7 月）学习的计划安排的。

在考前一个月时应相应的进入考前辅导（也称考前冲刺）的复习中，这一阶段的复 习 老师会有相应的安排。请注意老师的发贴。若你一直没有开始进行学习，要想参加 7 月的考试，那恐怕难度相当大，当然也急不得。当前要做得是，抓紧看书，书上相应的知识点可以参考周练习来复习巩固，一个月要看懂书还是不容易，所以要下功夫，必要时把书要多看上几遍。

在一个多月的时间准备考试是有点紧张。可以按如下安排：

首先在前三周再快速地把书看一遍，巩固一下基本概念、方法原理、计算公式等，自己也要配套选择一些题目做做（可参考书上例题）。其次在考前一月，老师会发布考前辅导资料，有了上述准备，你在复习考试资料时会较轻松，也会有收获，并再次对书上知识点和统计学不同方法有更深的领悟。

考前资料务必每题弄懂，会做。必要时再去看看书。

1 ．单项选择题答题指导

1 ）答题技巧

单项选择题的分值占卷面分值的 10% ，主要是考核学生对基本知识，基本方法的掌握，考核范围覆盖课程的每一章节，具有很大的灵活性。要求考生复习要全面，把大纲要求掌握的知识点要吃透。否则你很容易掉进有经验的出题者设计好的圈套里。要 答好单项选择题，当然必须掌握一定的知识， 除了平时下功夫，把基础搞扎实外 。但如果再掌握一些答题技巧，就将使你如虎添翼。下面的提示有助于你掌握答题的技巧：

（ 1 ） 采用“确定法”，直接把一眼确定的正确答案写在括号内。

（ 2 ）运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。

（ 3 ）运用猜测法。如果你不知道确切的答案，也不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。

（ 4 ）运用比较法。直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。 将比较以后认为更准确的答案填在括号内。

2 ）复习重点和难点

因为选择题是检查学生对全书知识点全面掌握的程度，所以在复习过程中要求学生重点复习每一章节的基本知识点。

2 ．多项选择题答题指导

1 ）答题技巧

多项选择题是最容易丢分的一种题型， 分数通常占考题总分数的 20% 左右 。这类题型一般有 5 个备选答案，正确的答案最少是 1 个，最多是 5 个。这类题型的得分标准是只有全对才得分，多选、少选、错选都不得分。考生在选择时，必须根据题意进行具体分析。有些多项选择题是提出一个问题，要求回答这个问题包括几项内容，对这些问题，要从整体上去分析；有些多项选择题是写出一个概念或问题，再以另外的方式或语言给出几个备选答案，对这类问题则需要采用排除法，把不符合题意的答案排除掉，剩下的可能就是正确答案。

2 ）复习重点和难点

多项选择题同样是检查学生对全书知识点全面掌握的程度，特别是一些基本的统计思想和统计原理，所以在复习过程中要求学生重点复习每一章节的基本知识点。

3．填空题答题指导

1 ）答题技巧

填空题主要是考核考生对统计学的基本概念、基本方法和基本规律的掌握程度。这类试题主要是凭考生的记忆来填充，也属于容易丢分的一类试题。有些考生在解答填空题时，仅对确切记住的考题进行填充，而对没有记住的考题则完全放弃，这也是一种比较机械的做法。实际上，对那些没有完全记住、或把握不准的考题，也不应该完全放弃，而应通过前后联系，结合所掌握的相关知识进行填充。 从答题的要求来讲，务求准确（不仅内容准确，而且用字用词也要准确）。

2 ）复习重点和难点

填空题的复习重点是第三，四，五，六，八章，要求学生对基本知识点，基本原理要掌握。难点是一些基本的统计原理和思想。

4．简答题答题指导

1 ）答题技巧

简答题第一个步骤，是首先对于基本的概念进行界定，也就是名词解释。对于核心的名词要首先解释。然后是对于简答题有要点的概念，比如说简答题有四个点，那就是四个要点，要分成四段来答，第一点、第二点、第三点、第四点列举出来。要点应该是一句话，后面跟上两句左右的陈述，也就是说每个要点要有 2-3 行。

2 ）复习重点和难点

要求学生对概述问题性的，方法体系性等类型简答题重点掌握。

5.计算题答题指导

1 ）答题技巧

计算题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念、计算公式较多。但由于计算题的分数在卷面分值中所占的比重较大 (30 ％ ) ，且集中在两道题上，必须予以足够的重视。如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算题的范围较窄，易于把握 ( 一般来说，成功的考生可以在考前作出预测，并且预测的准确率在 60 ％以上 ) ，你可以在考前进行有针对性的训练。

计算题答题的一般技巧如下：

(l) 详细阅读试题。对于计算题，要仔细阅读试题，准确理解题意，不要忙中出错；这样还可从试题中获取解题信息。

(2) 问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了，难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗 ? 有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。

(3) 注意解题步骤。计算题每题所占的分数一般较多 (15 分 ) ，判卷时，多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视，以致虽然会做但得分不全。这就是有些考生满以为考得很好，而成绩公布后却分数不高甚至还 怀疑 老师判卷有误的一个重要原因。

(4) 尽量写出计算公式。在评分标准中，是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式，计算出正确答案即可，但有一点可以理解：如果算式正确，结果无误，是否有计算公式可能无关紧要；但要是你算式正确，只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对，是否有计算公式就变得有关系了。因为你写出了计算公式，老师认为你知道该如何做，怎么会不酌情给分呢 ?

（ 5 ）针对本课程涉及的计算题型的特点特别要求：凡 考试中涉及表格计算的题目，进一步要求如下：

A 写出计算步骤，计算时要先写公式后代入数据。

B 计算一系列数据时为卷面清晰起见，建议画表格填写（类似书上例题或模拟试题的答法）

C 写出必要的文字说明或逻辑词语。

D 有最后一句答案语句。

2 ）复习重点和难点