此处无声胜有声,课程学习活动火热进行中

  网上人大为给学生提供更加完善的学术支持服务,提高教学效果,提倡轻松学习,寓教于乐的教学方式,在推出了部分形成性考核课程之后,又在部分重点专业课程中开展了旨在促进学生学习和师生交流的趣味学习活动。学习活动将趣味性、竞争性融入整个学习过程,学生在轻松愉快的学习交流中就能获得专业知识。

  目前西方经济学、基础会计学、财务会计学、财务管理学、人力资源开发与管理、管理学原理、刑法学、宪法学、经济法概论、消费者心理与行为、国际贸易实务、中国税制、西方文论、中国古代文学史(二)、影视文学、民法学、员工关系管理、文学概论等课程的交流园地(BBS)学习活动正在如火如荼地进行,学习交流区呈现一片繁忙景象。虽然没有声音,但见很多学生和老师往来发帖回帖答问、抒发思想和感情,正可谓:此处无声胜有声!

     
 图一:《文学概论》课程学习活动页面截图

  在课程交流园地,老师为学生们准备了形式多样、内容丰富的学习大餐。有案例分析、情景模拟、话题讨论、知识竞赛、自主创作、旁听庭审等多种学习活动;从理论知识、实用方法到操作技巧、专业实践多角度来学习。学生可以自主选择自己喜欢的活动形式,也可以自主选择最感兴趣的活动主题。学生参与起来也很轻松,只需要在老师发布的主题帖下面跟帖发言,有可能只是一个简单的支持点击就能和老师和其他同学互动起来。同时,老师会随时跟踪评价,鼓励支持,适时引导,激发学生兴趣和才思。


  图二:《西方经济学》学习活动课程页面截图

  在这里,我们可以看到网络学习行为正在发生!学生们在学习活动中思考、看书、听课、提出问题和解决问题。通过这种学习活动,学生不仅能加深对专业知识的理解和运用,而且能够拓展理论视野、完善专业技能、提高个人修养,还能密切同学关系。学习活动也是一种补充学习评价形式,学生完成学习活动同时也是经历一种学习过程评价,可以获得10分的分数奖励。无疑,这也是一种学习激励措施。  


     图三:《员工关系管理》课程学习活动页面截图   
  老师们的积极努力和对学习活动的精心组织也得到了同学们的普遍好评和积极参与,很多学生表示喜欢并支持这样的辅导方式,并希望能够长期坚持下去。正如有的同学在《民法学》学习交流区留言:“我非常喜欢这种模式,为以后的律师实践奠定了基础,这样的学习还是第一次,感觉蛮有趣的,比一般的课程更让人感兴趣。”从3月份至今,十几门课程的学习活动跟帖量累计超过了12100人次,累计访问量接近60000人次,本期的学习活动将会持续到6月底。
 
 
 图四:《管理学原理》学习活动课程页面截图

 

 

                                                                                                                                                                 

 

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