“我的求学之路”系列报道之四十九：做个博学多才的人——记吴友红同学

　　人物简介：吴友红是网上人大盐城服务中心201003届市场营销本科优秀毕业生，现在江苏省东台某小学从事着人类最光辉的职业——教师，为国家和社会的进步传承文明，传播思想。他所写散文和指导的学生习作分别获“全国冰心文学大赛”银奖，由中国文联出版社收藏出版；他所写的诗歌获“中华诗文书画作品大赛”金奖，由中国散文学会赠送奖牌并集结出版。近期，他顺利成为盐城市作家协会会员。

　　采访手记：近期，我们电话联系了吴友红，电话另一头的声音听起来不像已入不惑之年，仿佛比实际年龄要年轻十来岁，我猜这大概是和充满活力的小学生朝夕相处的结果吧！不巧的是他当时正站在三尺讲台给学生上课，于是我们另外约了时间进行了网络采访。关于最初为什么会选择网上人大，有些什么学习心得，他有很深的感触。

　　为什么选择网上人大：

　　在市场经济的风云变幻的当今社会，一个人不仅要博学多才，而且要向多元化发展。我认为作为一名教师不能只做专才，而要做全才，从职业发展的角度看，从将来从三尺讲台走向教育管理也未尝不是一个更好的发展方向，于是选择了市场营销专业本科学习。我相信名校的品牌力量，因此选择了中国人民大学，又听说网上人大的学习模式新，管理正规、严格，毕业生在江苏省、市各单位有良好的口碑，加上报名时盐城服务中心老师认真耐心的讲解令我倍感信任，因此坚定了我顺利毕业的信心。 　　 

　　学习心得：

　　报名网上人大时，我已年近不惑，记忆力已大不如从前，加上工作和家庭的双重压力（我家在泰州，单位在东台，单程要骑30多分钟摩托车，每天至少要上两节课），学习起来多少有些吃力。因此，在学习期间我丝毫不敢懈怠，只要选了课，不管该门课程考试是闭卷还是开卷都订教材认真阅读。我平时喜欢在课本上圈画重点内容，结合模拟题、练习题和考前答疑进行训练，做到熟悉题型、心中有数，按时完成学院老师布置的平时作业，定期与同学、朋友交流讨论相互取长补短。记得学习《会计学原理》时，有些计算公式我不太理解，经同事老公——一名镇财政所会计的点拨终于搞明白了！并且学会了运用公式计算、解决实际问题。我深知市场信息瞬息万变，新旧营销观念不断更替，因此营销理论要与实际紧密联系，因此我主动向在企事业单位搞营销的同学、朋友求教学习的疑难之处，探讨营销策略，将知识运用到解决实际问题中去，用实践验证、完善理论，反之理论又服务于实践。

　　在考前一个月，我会整理好学院针对当年考试科目所编的辅导练习题（这是考试的重点，千万要掌握），慎重而有序地记忆、理解、运用，遇到实在不懂的难题就上网提问，向人大的课程辅导老师请教。临考之际再轻松回顾各门课程的知识点，揣摩考试题型和内容。顺便，我还要提醒大家注意身体健康，因为复习紧张导致疲劳生病影响考试可是得不偿失的。在课程考试中要保持乐观、严谨的态度，审题要抓住重点认真发挥，特别是后面的论述题一定要做，答题时要注意理论联系实际灵活运用。开卷考试面广量大，答题时间较紧，因此要注意答题“踩点”。答题要求要读懂，要求写到答题卡上的内容切不可写在试卷上，以免失分。答完卷子如果时间允许，再回头检查疏忽之处，尽量考出最佳成绩, 不要以“60分万岁”的心态对待考试。因为认真对待每门考试，我做到了十四门课程一次性通过，均取得优异成绩。

　　在论文写作阶段，我的毕业论文《关系营销的探讨》要求写一万字左右，难度比较大。论文指导老师从“格式——提纲——多次审稿——定稿”都提出了宝贵意见，在她的精心指导下，我获得了良好的成绩并形成了做事严谨、扎实、规范的风格，提升了我的论文写作水平。后来，我的教学论文《如何让学生在科学实验课中动起来》参加了江苏省教育厅举办的教学论文比赛获得二等奖。

　　采访手记：在采访的过程中，吴友红不时地流露出对网上人大老师们的感激之情。在采访结束时，他再三表示要我代他转达对学院论文指导老师的谢意。学习期间，他积极参加网上人大的各项社会实践活动和服务中心组织的联谊、交流活动，不仅学到了知识，开阔了视野，还收获了快乐，结识了朋友，懂得了感恩……

　　最想说的话：

　　我要感谢盐城服务中心的班主任刘红梅老师，她像春风中绽放的红梅花，清新、淡雅，散发着自然的芬芳，闪烁着耀眼的光芒！她默默无闻地工作，尽心尽力地帮助每一位需要帮助的学员。学习之初，我家没装电脑，于是刘老师送来了全套课程学习光盘，并传授我网上学习的技巧。我记得刘老师含笑对我说：“只要你想学习，有什么困难就找我！”后来我学习上的许多困难都是在刘老师不厌其烦的辅导中化解了。出于谢意，我们一家请她吃便饭，她总是婉言谢绝。三年的学习生活，让我从刘老师身上学会了怎样做人和做事！毕业之际，我最想对网上人大、服务中心的老师说：我的人生因你们而精彩！最想对在读学生说：人大是你们成才、成人、成功的摇篮！