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为了更好的满足学生的学习需要,丰富学生的学习内容,扩大学生的知识面,使学生能够获取更多、更有用的知识和信息,我们将在三月中旬推出第一门小学份课程——《WTO
与中国经济》。“WTO”是大家非常关注的一个热点问题,随着“后WTO”时代的到来,中国的经济发展将得到新的动力,无论是机遇也好,压力也好,都会或多或少的影响到我们每一个人。因此,学习该门课程可以帮助学生了解WTO和中国经济发展的态势;在此基础上,结合自己的具体情况,为今后的工作、学习提供方向性的指导。同时,我们也希望通过学习这门课程,引发大家对“WTO”更多的关注,以及对我们小学分课程更多的关注。
一、课程介绍
1、内容简介
《WTO与中国经济》是由高成兴和黄卫平两位对WTO及中国经济发展有着深入研究的教授以讲座形式共同讲授,两位教授从不同的角度分别阐述自己对中国入世的看法以及入世对中国经济的影响。
高成兴教授主讲内容的侧重点在于入世对中国经济的影响,他将详尽、客观地介绍了WTO的基本内容及在申请入世的过程中我们所做的工作。包括中国入世过程回顾、入世对中国经济影响的因素分析(WTO的基本原则;GATT和WTO的历次谈判决议和决定;中国的承诺),以及入世对中国社会经济的影响。
黄卫平教授将从宏观与微观两方面来阐述自己对中国入世的看法,他用大量的案例贯穿于整个主讲内容,既生动有趣,又引人深思。黄教授主讲内容的侧重点在于入世后中国经济的情况与中国企业的发展,包括WTO的实质内涵,我们对WTO的基本理解以及WTO对我们的要求,中国加入WTO的重要意义及作用分析,中国加入WTO的影响,WTO的基本原则、贸易争端解决程序、以及中国可借鉴的经验教训,中国入世后将会遇到的具体困难及如何应对。
2、栏目设置
(1) 课程讲解:课程讲解主要由两部分组成:一部分是教师讲课的录音、录像;一部分是与教师讲课相对应的文字内容。两位教授会从不同的角度来阐述自己的观点,甚至同一问题会有不同的看法,同学们可以结合自己的学习、工作进行消化、吸收,然后再形成自己的看法。
(2) 课程作业:30道客观题。考核目的在于使学生能够掌握WTO的基本常识。注意:只有完成课程作业且作业成绩及格者才能参加课程考试。
(3) 背景资料:该栏目是针对课程讲解中涉及到但没有展开讲解的内容而设置的,它的内容较为固定,包括GATT的相关内容,GATT与WTO的关系,WTO的宗旨目标、组织机构、基本原则的具体内容以及WTO争端解决程序等内容。如果大家还想对WTO有进一步的了解,可参阅世界贸易组织秘书处编写的《乌拉圭协议导读》一书。这个栏目是课程讲解的延续,对完成作业、考试也会有所帮助,是大家学习该课程的辅助栏目之一。
(4) 及时关注:这是一个动态栏目,是对课程讲解的动态补充,特点是时效性强。这个栏目将为大家提供6-7个WTO专题网站的相关链接,同学们可以从中获取大量的信息,包括入世后中国经济发展的最新动态,我国有关货物贸易、服务贸易、与贸易有关的知识产权的法律、法规、司法裁决及行政决定等信息的咨询途径和内容。该栏目既可丰富学习内容,又对考试有所帮助。
(5) 答疑:该栏目分三部分,包括教师信箱、交流园地、值机答疑。同学们可以就学习过程中出现的问题通过教师信箱寻求教师的帮助;也可以通过交流园地与老师和其他同学进行交流、讨论;如果同学们需要,我们还将组织值机答疑,请两位主讲教授在网上与同学们直接交流。
(6) 课程考试:学生可在网上参加这门课程的考试。作业通过的学生可在这个栏目里看到考试说明、考试题目及答题要求,并在规定的时间内提交试题答案。
二、学习方式
1、学分:1学分。
2、课程学习期限:一学期。
3、课程讲授时间:8小时。
4、课程讲授方式:讲座形式。
5、教材及光盘:该课程不提供教材及光盘课件。
6、学习方法:课件学习,查阅资料,做作业。
(1) 课件学习:该课程为讲座形式,不提供教材及光盘课件,请学生们上网学习网络课程,或将网络课程下载到本地机上学习。网络课件分为视音频和音频两个版本,供使用宽、窄带不同接入方式的学生自行选择。
(2) 查阅资料:同学们可通过我们设置的背景资料、及时关注等辅助栏目来学习相关资料,也可以根据课程的主要内容,通过其它渠道进行资料查询,既丰富了学习内容,又为做作业、参加考试做了准备。
(3) 做作业:需完成30道客观题,作业通过后方可参加考试。
三、考核方式
1、 考核方式:开卷考试。
2、 提交方式:通过课程考试栏目的提交功能将试题答案文件上传到学院的服务器端,系统将自动记录考生的选题信息、提交时间及试题答案。试题答案文件格式最好采用WORD或WPS。
3、 提交时间:答题没有开始的时间限制,只要选修了该课程,可以随时开始做作业和提交试卷。本年度第一学期选课的学生,提交试卷的最后期限为2002年5月31日24点;本年度第二学期选课的学生,提交试卷的最后期限为2002年11月30日24点。提交时间截止后,系统将自动关闭。未提交试卷视为该门课程考试成绩不及格。本课程只有一次考试机会,不设补考,但可重修。
4、 题型题量:考试分为论述题和案例分析题各一题,学生可以从两道题中任选一道解答。如果两题都答,则第二题不计分。
5、 成绩评定:分为优秀、良好、及格、不及格四档。(注:该门课程成绩不计入申请学位的平均成绩中。)
6、 答题要求:
(1) 论述题:要有观点、有论据,观点要正确,论述要充分。
(2) 案例分析:根据题目要求学生任意选择案例,进行分析,在分析前对要分析的案例进行简明扼要的叙述(不超过1000字),分析要有理有据。
(3) 字数要求:3000-5000字。
(4) 答题必须独立完成,如有抄袭、代写等作弊行为,一经发现,将根据《中国人民大学网络教育学院学籍管理规定》第十六条、第一款给予相应处分。
四、教师简介
1、高成兴教授
中国人民大学经济学院博士生导师,中国世界经济学会理事(北京地区召集人)。高教授主要研究世界经济学,国际贸易,东欧中亚经济,亚太地区经济。他每年为亚太经济合作组织首脑非正式会议提供咨询报告,并为教育部大学校长会议、河南省外经贸厅、我院组织的巡回教学讲座等做过多次有关WTO的专题讲座,有着深厚的知识积累和丰富的教学经验。
2、黄卫平教授
中国人民大学经济学院教授,教育部经济学教学指导委员会委员,中国社会科学院学术委员会委员,国务院体改委学术委员会委员。1992年参加了国务院研究室在中南海召开的“复关”咨询会议,1994年主编了《关贸总协定与走向开放的中国经济》,1996年以来多次参加对于各类企业的入世培训,2000年8月参加教育部组织的赴日内瓦WTO总部的中国教授研讨团。
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