我院喜获第四届教育技术国际论坛会议优秀论文一等奖

　　由教育部全国高校教育技术学专业教学指导委员会主办、江西师范大学传播学院承办的——第四届教育技术国际论坛于 2005年7月31日至8月4日在江西南昌召开，我院研究中心代表陈义勤和孙新参加了会议。陈义勤代表学院在会议分论坛发言。我院研究中心提交的论文《远程教育中的研究性学习效果评价》荣获大会优秀论文一等奖。

　　此次论坛会议邀请了美国、英国、台湾、大陆等 100余名海内外著名专家，与会的还有来自海内外135所高校的307名代表。会议以规范教育技术研究方法、深化教育技术理论研究、促进教育技术实践应用、推动和谐社会构建为宗旨，构筑了一个国内外专家学者学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的重要平台。会议由开幕式、专家专题报告、分会论坛、张贴墙报、圆桌会议和研究生专场等组成。分会论坛分为8个专题，分别为教育技术学理论研究、信息技术与课程整合的理论与实践、教育技术与绩效技术的理论与实践、教育技术支持下的教育质量保障体系的理论与实践、学习环境的设计与应用研究、教育技术与知识管理、教育技术与教师教育、教育技术应用的个案。来自北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、清华大学等著名学府的教育技术界专家何克抗教授、李克东教授、熊澄宇教授、祝智庭教授、张际平教授、黄荣怀教授、程建钢教授等在大会作了专题报告。并参加了论文评审工作。

　　本次会议共接受海内外论文投稿四百余篇，其中 216篇被会议录用。会议优秀论文评选采用多位专家投票评审的办法，具体的评选程序是首先从216篇录用的论文中选出了39篇优秀论文。会前，中国教育技术学术委员会又从39篇优秀论文中评审出7篇一等奖候选论文。在论文作者在何克抗教授主持的分会场做发言陈述后，由中国教育技术学术委员会评出最终的一等奖论文。依照这个程序，39篇优秀论文最终评出一等奖4篇，二等奖15篇，三等奖20篇。我院研究中心提交的论文《远程教育中的研究性学习效果评价》荣获一等奖。

　　《远程教育中的研究性学习效果评价》这篇论文凝结着我院研究工作的心血，是我院网络教育研究中心近 3年来在网络远程教学环境下开展的研究性学习项目的研究成果与经验总结，是现代教育技术、教育思想与科学方法在网络远程教育领域的典型应用。能在中国教育技术学术委员会的严格评审下从400多篇学术论文中脱颖而出，标志着我院教育技术研究走在了国内教育技术学科科研工作的前列。也进一步证实我院于2002年10月以来开展的网络环境下的研究性学习项目取得了成功。这对于促进我院研究性学习课程的教学改进与完善、促进研究性学习这种新型学习方式在现代远程教育领域的全面开展都将产生一定的影响。

　　此次大会所有录用论文已形成论文集，并在 6月份由电子工业出版社正式出版发行。

中国人民大学继续教育学院网教部
网络教育研究中心
2005年8月