三大关键词让你看完2015在线教育与未来学习峰会

 2015年10月19日    中国网

    随着互联网与教育的融合成为全球教育的必然趋势,大数据等新兴技术的发展,为智慧教育的发展提供了更多可能。日前,2015在线教育与未来学习峰会在北京友谊宾馆举行。国内相关领导部门、研究机构、海内外知名代表出席会议并做了精彩报告,清华大学经管学院院长钱颖一、中国教育学会名誉会长顾明远、国务院参事汤敏、《财经》杂志社主笔马国川等出席论坛。教育在1016日—18日的峰会上,围绕着“互联网+教育”的精彩演讲,有以下三大关键词。

智慧教育
教育国务院参事汤敏表示,如果一个新的技术,能把一个行业的劳动生产率提高十倍,那么这个行业就会产生一场革命。在峰会演讲时汤敏说,智慧教育对于教育行业的意义,不亚于蒸汽机对工业革命的意义。那么问题来了,现有的互联网教育能否称得上是智慧教育? 教育本届峰会上,受邀参加的伟东云教育认为智慧教育应该具有以下三个特性:一是智慧教育是互联网教育的高级发展阶段,是在互联网教育的基础上结合大数据、云计算、物联网、智能化、移动化等信息科技的进一步发展。二是智慧教育不是孤立的产品和技术,而是一个完整的生态系统。三是智慧教育是教育信息化目前的最高建设目标。
大数据
教育本次峰会参与者一致认为,基于大数据的数据挖掘与学习分析技术是实现智慧教育的基石,而云计算数据中心是实现大数据的重要支撑。教育此前,伟东云教育已在青岛蓝色硅谷核心区域的伟东国际云教育产业园建设了规模超过5000台机柜的云计算数据中心,并将自己定义为“智慧教育大数据平台运营商”。伟东云教育认为,缺乏大数据支持的智慧教育将会存在以下弊端:与学校和老师的行为习惯不符;无法对智慧教育提供有效评估及发展依据;无法聚合大范围的、全球化的教育资源。
内容资源
教育内容资源在本届峰会上受到了前所未有的关注和重视。其实,早在峰会之前,业界就对内容资源有很高的重视度。现有的教育信息化往往只考虑硬件环境建设,而忽视应用软件和教学资源的开发,导致目前的教育平台资源单一、内容较少。教育清华大学MOOC平台内容数量和质量都居全国高校第一,而在K12领域,伟东云教育整合了如下资源:全国全部版本的教材;配套教材的海量教辅资料和题库;实时更新的海量课件和微课。
教育除了上述关键词,在本次峰会的嘉宾论坛上,重提了523日首届国际教育信息化大会习近平主席发来的贺电和大会通过的《青岛宣言》。未来,伟东云教育要借助互联网和信息科技的力量,为个人用户打造“人人可学、处处可学、终身可学”的学习平台,成为国际领先的云教育服务平台!
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